Berufswahl: Was möchte ich werden – und wie kommt das an? (bildungsklick.de)

 

 

 

 

 

Abenteuer Beruf, starten ab 13 Jahre

 

 

 

 

 

ERLEBNISPÄDAGOGIK

Eine Besonderheit des Alexianer Martinistifts stellt vor allem das große, mit vielen Grünflächen und Baumbeständen gestaltete Außengelände dar. Hier befindet sich eine alte Kirche, die nach wie vor für (religiöse) Feierlichkeiten, seelsorgerische Angebote und Alltagsbegegnungen genutzt wird. Außerdem gibt es auf dem Außengelände einen großen Sportplatz, eine dazugehörige Turnhalle sowie eine Kletterwand

Berufswahlpädagogik bezieht sich auf den Bereich der Pädagogik, der sich mit der Unterstützung von Schülern und Jugendlichen bei der Berufswahl und der beruflichen Orientierung befasst. Sie zielt darauf ab, den Schülern dabei zu helfen, ihre Interessen, Fähigkeiten und Ziele zu erkunden und eine fundierte Entscheidung über ihren zukünftigen Berufsweg zu treffen.

Die Berufswahlpädagogik umfasst verschiedene Aspekte, darunter:

1. Berufliche Information: Dies beinhaltet die Bereitstellung von Informationen über verschiedene Berufe, Arbeitsmöglichkeiten, Ausbildungswege, Studiengänge und Karrieremöglichkeiten. Schüler erhalten Einblicke in verschiedene Berufsfelder und können so ihre Kenntnisse über die Arbeitswelt erweitern.

2. Berufliche Orientierung: Dieser Aspekt konzentriert sich darauf, den Schülern bei der Identifizierung ihrer Interessen, Stärken und Werte zu helfen. Durch verschiedene Tests, Fragebögen und Beratungsgespräche können sie ihre persönlichen Präferenzen und Talente besser verstehen und in Bezug auf mögliche Berufsfelder reflektieren.

3. Berufliche Entscheidungsfindung: Hier geht es darum, den Schülern bei der Entscheidungsfindung zu helfen, indem sie ihre Optionen analysieren, Vor- und Nachteile abwägen und ihre Entscheidungen auf fundierten Informationen und persönlichen Zielen basieren. Dies kann durch individuelle Beratungsgespräche, Gruppenworkshops oder spezielle Kurse zur Berufswahl unterstützt werden.

4. Berufliche Vorbereitung: Dieser Aspekt befasst sich mit der Vorbereitung der Schüler auf den Übergang von der Schule in den Beruf. Dazu gehören die Entwicklung von Bewerbungsunterlagen, das Training von Vorstellungsgesprächen, die Vermittlung von Arbeitsplatzfähigkeiten und die Unterstützung bei der Suche nach Praktika oder Ausbildungsplätzen.

Die Berufswahlpädagogik wird in der Regel von speziell ausgebildeten Berufsberatern, Lehrern oder anderen Fachleuten durchgeführt. Sie arbeiten eng mit den Schülern zusammen, um ihnen bei der Erkundung ihrer beruflichen Möglichkeiten zu helfen und sie auf eine erfolgreiche berufliche Zukunft vorzubereiten.

(c) Bernd ehrig mit Unterstützung von www.chatgpt.de

 

zum Job-Futuromat

Online-Tool des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), das Auskunft darüber gibt, welche beruflichen Tätigkeiten potentiell von Robotern übernommen werden können.

Worum geht’s?
Der Job-Futuromat entstand im Rahmen der ARD-Themenwoche „Zukunft der Arbeit“ im Jahr 2016 in Kooperation der ARD mit dem Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) und der Bundesagentur für Arbeit (BA). Die Statistik der BA und das IAB lieferten die Daten für das Tool und berieten fachlich bei der Gestaltung des Job-Futuromat. Das Online-Tool gibt Auskunft über die Automatisierbarkeit eines Berufes – als darüber, welcher Anteil eines Berufes bereits heute von Computern oder computergesteuerten Maschinen ausgeführt werden könnte.